¿CÓMO CREES QUE TE CONTARÍAN LO QUE PASÓ
QUIENES PRESENCIARON ESTE INCENDIO?
1. ¿Qué diría el dueño de la casa?
2. ¿Qué diría un bombero?
3. ¿Qué diría un niño de 6 años?
4. ¿Qué diría un periodista?
El punto de vista refleja la actitud, conocimientos y experiencias que posee un locutor con respecto al tema. "Todo lo dicho siempre es dicho por alguien", es decir, si queremos profundizar en un mensaje debemos identificar cuál es el punto de vista de su autor. Por ejemplo, ¿puedes identificar el punto de vista del autor del texto ¡Que viva la escritura! (Dale click aquí)
Es tu turno: ¿Cómo le dirías a un niño que su mamá falleció? ¿ Y a su padre? Ustedes ya realizaron este ejercicio, el cual sirvió para comprender que siempre que nos comunicamos lo hacemos desde una posición social , unos conocimientos previos , una actitud frente al tema. En otras palabras, siempre se habla o se escribe desde una posición particular. cuando ustedes realizaron el ejercicio lo hicieron conscientemente cuando decidieron hablarle al niño en calidad de amigo o hermano mayor. en el caso del padre, como médicos o un amigo.
Niveles de lectura
Cuando leemos nos acercamos al texto desde tres niveles. No se trata de tipos de lectura, sino de tres "lupas" necesarias para lograr una verdadera comprensión: lectura literal, lectura inferencial y lectura crítica o intertextual.
Observa el siguiente gráfico con el cual podrás comprender la frase "La belleza de los libros no está en lo que contienen, sino en lo que el lector puede extraer de ellos":
Ejercicio: Observa el vídeo y responde las dos preguntas
¿Qué impresión te causó Vic Blaz, el protagonista del video?
¿Qué clase de personas crees que sea?
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